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Escola BAUHAUS
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ESCOLA BAUHAUS HISTÓRICO: Período: 1919 à 1933 Local: Alemanha Fundador: Walter Groupius (1883-1969) A Bauhaus é resultado da junção de duas escolas: Escola Superior de Belas Artes + Escola de Artes Aplicada = BAUHAUS. Nas palavras de Walter Groupius: ?A BAUHAUS quer estabelecer harmonia entre as diferentes atividades da arte, entre todas as disciplinas artesanais e artísticas e torná-las inteiramente solidárias de uma concepção de CONSTRUIR. Nosso objetivo final é a obra de arte unitária ? o edifício ? na qual não haverá distinção entre arte monumental e arte decorativa.? FASES DA ESCOLA: 1ª Fase: EXPRESSIONISTA 1919 à 1927 ? Período Weimar Sob a direção de Walter Gropius 2ª Fase: FORMALISMO CONSTRUTIVISTA 1927 à 1929 ? Período Dessau Sob a direção de Hannes Meyer 3ª Fase: RACIONALISMO RADICAL 1929 à 1933 ? Período Berlim Sob a direção de Mies Van de Rohe PRINCÍPIOS DA ESCOLA: - Fundada com a intenção de mesclar conhecimento arquitetônico, com trabalho artesão, transformando em uma academia de artes; - Criar novos modelos que sejam de baixo custo e fácil de ser fabricado em grandes escalas para fornecer a todos (ex. casas populares de baixo custo); - A produção industrial e o desenho de produtos ganham destaque; - Unir artes, artesanato e tecnologia; - Valorização das máquinas; O ensino da história da arte foi considerado desnecessário, uma vez que partia da idéia de que tudo deveria ser criado por ?ideologias racionais? ao invés de usar como base o passado. O importante era a reconstrução de um novo ?ser?, da Arte e da economia. A experiência prática (ligada à teoriaeducacional progressista do filósofo John Dewey ? ?aprender fazendo?), tornou-se um modelo seguido por escolas de arte e design no mundo inteiro.
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