Breve reflexão sobre o filme: Os Enjaulados

Por Raimundo da Silva Santos Júnior

Especialista em Supervisão Educacional,
Psicopedagogia e Gestão Educacional

Manaus, 16 de fevereiro de 2010

O filme retrata a realidade do trabalho
educativo com jovens e adolescentes na atualidade. Retrata também a realidade
das escolas, pouco em condições de realizar um processo de ensino-aprendizagem
sério, capaz de levar jovens e adolescentes a repensarem sobre suas práticas
cotidianas.

Para nós da Pedagogia, o estudo do filme foi de grande valia, pois nos serviu como ferramenta para refletirmos
sobre nossa prática e refletirmos sobre o que realmente poderemos fazer na
escola hoje, como participantes do processo de formação de nossos alunos, visto
que fazer o que o professor Walmsley fez é crime e se ele não simulasse sua
morte e fosse pego pelos direitos humanos estaria acabado na prisão e condenado
a morte pelos direitos humanos.

Vimos que a educação cria as relações. As relações
professor x aluno, aluno x direção, por exemplo, no filme, é resultado de uma
educação deficiente que privilegiava o direito dos alunos, que não lhes
ensinava o princípio da reciprocidade, da vida em sociedade. Acreditamos
que a escola ainda tem o poder de convencimento, ela ainda é capaz de ser a
líder da comunidade na busca de uma educação que prime pelo desenvolvimento dos
valores humanos como, respeito, tolerância recíproca, paz, harmonia e
solidariedade dentre outros.

Para nós, sem educação, a sociedade entra em rota de morte,
porque a violência ganha espaço e a corrupção reina. Nós educadores somos as
principais ferramentas que a sociedade dispõe par evitar o fracasso da
sociedade.

O filme nos leva a refletirmos sobre a realidade dos jovens
não apenas dos Estados Unidos da América, mas também dos jovens de nosso
querido Brasil. Vimos no filme o relato de jovens que se achavam donos do
mundo, diziam-se ricos e que podiam ter o que quisessem. Jovens sem orientação
familiar consistente, resultado de relacionamentos familiares fracassados.

Queremos também enfatizar que a escola ao traçar seu
Projeto Político-Pedagógico, que é a base para a construção de uma educação de
qualidade, deve ter como ação o desenvolvimento de ações educativas que visem
valorizar a família.

Vemos hoje muita reclamação contra a família. Dizem alguns
educadores que a família de hoje é a principal culpada pelo insucesso do aluno.
Relatam que os alunos estão sendo abandonados à sorte da escola. Relatam que
muitos discentes já não têm laços com pai e mãe, no entanto, não desenvolvem
nenhum trabalho educativo visando o fortalecimento dessa instituição que
consideramos eterna. Muita gente fala sobre família, mais nem sabe o que é
família.

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