por entender que a educação é um processo contínuo, que necessita estar presente em todos os momentos de nossa vida, é então necessário que a educação infantil assuma um papel de facilitadora para que ocorra já na tenra idade um comprometimento do aluno com o gosto pelo saber. muito mais do que simples depósitos de crianças, o ambiente escolar deve estar cercado de mecanismos que lhe despertem a vontade de saber, o interesse pelos problemas que lhe são inerentes em sua idade. já não basta apenas guardá-las, troca-las ou servir de tias e tios, isso vem acontecendo há muito tempo;é hora também de ver a criança como um ser que pode aprender e aprende (quando se tem um suporte teórico e prático), quando o professor "ousa" ensinar.