o autor aborda esta temática a partir de tudo o q é contempo- râneo embora caia num erro pois o mo- dernismo, c/o se a- prende na escola , foi antes do contem- porâno q começou c. as revoluções do sec xviii q trazem o cida- dão e a tecnologica. ele começa por analisar o romance realista q surigu no sec.xix caso de victor hugo, emile zola ou charles dickens, mas recua ao sec.xviii c. jean-jaques rousseau e kant, avança pró sec. xx situando o pós-moder- nismo já no final deste sec. e ínicios do xxi